Concevoir les systèmes intelligents de demain

Cycle ingénieur HEI mécatronique
et robotique
en alternance

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Des étudiants travaillent avec des bras mécaniques
Campus Châteauroux
Campus
Niveau d'admission Bac+2 / Bac+3 Niveau d'admission
Diplôme cible Diplôme d’ingénieur HEI – accrédité CTI Diplôme cible
Une expertise au croisement des technologies

Mécanique, électronique, automatique et informatique industrielle : la mécatronique réunit les technologies qui permettent de concevoir les systèmes intelligents d’aujourd’hui et de demain.
 
Le cycle ingénieur par apprentissage JUNIA programme HEI Mécatronique & Robotique forme des ingénieurs capables de comprendre ces interactions, d’améliorer la performance des systèmes et d’accompagner les évolutions de l’industrie.
 
Une formation professionnalisante qui associe expertise technique, innovation et immersion en entreprise.

Des étudiants en cours

Devenir ingénieur de la transformation industrielle

La mécatronique est au cœur des grandes transformations industrielles et répond à un besoin croissant d’ingénieurs capables d’accompagner l’essor des systèmes intelligents, de l’automatisation et de la robotique.

Grâce à l’apprentissage, les étudiants développent une expertise solide au contact du terrain et apprennent à relever des défis industriels complexes.

En trois ans, ils construisent une véritable posture d’ingénieur et se préparent à évoluer dans des secteurs en pleine mutation.

L’expérience comme moteur

La pédagogie repose sur l’action et l’expérience concrète.
 
Grâce à l’alternance, les apprentis relient en permanence les enseignements aux situations rencontrées en entreprise.
 
Au fil des cours, des projets et des mises en situation, ils développent une vision globale des systèmes intelligents et apprennent à analyser, concevoir et améliorer des solutions techniques complexes.
 
Une approche qui favorise l’autonomie, stimule l’innovation et prépare aux exigences du monde industriel.

Un programme pour devenir ingénieur de l’industrie intelligente

Le programme associe sciences de l’ingénieur, ingénierie mécanique, automatique, électronique et outils numériques.
 
Cette approche progressive permet de maîtriser les systèmes complexes, l’intégration mécatronique et les méthodes nécessaires pour concevoir, piloter et améliorer des solutions industrielles innovantes.

Focus projets

Chaque année, les apprentis réalisent un projet technique en équipe : analyse du besoin, conception, prototypage et tests.
 
Une expérience concrète qui développe autonomie, méthode et capacité à innover dans un contexte industriel réel.

Les modalités de la formation

Une étudiante tient une télécommande dans ses mains
Systèmes intelligents
Associer mécanique, électronique, automatique et informatique industrielle pour concevoir des équipements performants, fiables et adaptés aux besoins de l’industrie du futur.
Une étudiante travaille avec une machine
Robotique
Développer des solutions robotisées capables d’automatiser des tâches complexes, d’améliorer la productivité et d’accompagner les transformations industrielles.
Deux étudiants sur leurs ordinateurs
Innovation collective
Concevoir, prototyper, tester et améliorer des solutions en équipe à travers des projets inspirés de problématiques industrielles réelles.
Nos campus

Étudier sur le campus JUNIA de Châteauroux

Le campus de Châteauroux est dédié aux formations d’ingénieurs en apprentissage.

Les étudiants évoluent dans un environnement à taille humaine où projets, expérimentation et proximité avec les entreprises rythment le quotidien.

Cette implantation au cœur d’un territoire industriel favorise les liens avec les acteurs économiques et les opportunités professionnelles.

Campus de Châteauroux
Campus de
Châteauroux
Découvrir

Les chiffres qui font notre force

Trois années pour développer une expertise en mécatronique et construire une expérience professionnelle reconnue.

100% en apprentissage
Une immersion longue en entreprise pour apprendre au contact des réalités industrielles.
5 laboratoires pédagogiques et de recherche
Des équipements dédiés à l’expérimentation, aux projets et à l’innovation technologique.
Photo de classe sur le campus de Châteauroux
Admissions

Intégrer la formation après un Bac+2 ou Bac+3

La formation est accessible aux titulaires d’un BTS, BUT, Licence scientifique ou aux étudiants issus de classes préparatoires. Les profils en génie mécanique, génie électrique, automatisme, électrotechnique, mesures physiques ou sciences de l’ingénieur sont particulièrement recherchés.

L’admission repose sur l’étude du parcours académique, du projet professionnel et de l’adéquation avec les exigences de l’apprentissage.

Voir les admissions

Un parcours rythmé par l’entreprise et les projets

L’alternance comme accélérateur d’expérience

L’apprentissage constitue le cœur du programme. Les étudiants passent entre 60 et 70 % de leur temps en entreprise, où ils développent progressivement leurs compétences techniques, leur autonomie et leur capacité à prendre des responsabilités. Cette immersion favorise une montée en compétences rapide et une excellente compréhension des réalités industrielles. Des entreprises de référence telles que Michelin, Legrand, Stellantis ou Faurecia font confiance à la formation et accueillent régulièrement des apprentis ingénieurs.

Des projets pour concevoir et innover

Chaque année, les apprentis travaillent en équipe sur un projet technique ambitieux. Encadrés par des enseignants-chercheurs, ils répondent à une problématique réelle en respectant des contraintes de temps, de budget et de faisabilité. De la recherche d’informations au prototype fonctionnel, ils expérimentent toutes les étapes d’un projet d’ingénierie.

Une ouverture sur le monde

Même en apprentissage, les futurs ingénieurs bénéficient d’opportunités d’ouverture internationale à travers les projets, les partenariats académiques et les missions proposées par les entreprises d’accueil. Une expérience qui enrichit leur compréhension des enjeux industriels à l’échelle mondiale.

Partenaires et certifications

Une formation financée par l’alternance

Les frais de formation sont pris en charge dans le cadre du contrat d’apprentissage ou de professionnalisation. Les apprenants bénéficient du statut salarié, d’une rémunération et des avantages associés à leur contrat. Seule la contribution CVEC reste à acquitter.

Découvrir les frais de scolarité
Agenda

Les temps forts et événements de JUNIA

Consulter notre agenda
Affiche de la journée européenne du patrimoine 2026 par JUNIA
19 Sep
Lille
Palais Rameau Patrimoine
Journée européenne du patrimoine

À l’occasion de la Journée du Patrimoine, venez découvrir la richesse de notre histoire, de notre culture et de notre patrimoine local. Cette journée exceptionnelle vous invite à explorer les lieux emblématiques de JUNIA comme le Palais Rameau, à participer à des visites guidées, des ateliers et des animations conçus pour petits et grands.

 

Le lien d’inscription pour les différentes activités sera disponible le jeudi 3 septembre.

Palais Rameau Patrimoine
Des collaborateurs échangent autour d'un magazine
24 Sep
Lille
Électronique
JUNIA Connect – Électronique

Participez à cette JUNIA Connect dédiée à l’électronique et explorez le potentiel des systèmes embarqués et connectés pour développer vos produits de demain. Échangez avec les experts JUNIA pour imaginer des solutions innovantes adaptées à vos enjeux.

Électronique
Deux étudiantes font une expérience avec du liquide sur une balance
08 – 10 Oct
Lille
Innovation Sciences
Fête de la science

À l’occasion de la Fête de la Science, JUNIA vous ouvre ses portes pour vous faire découvrir l’ingénierie autrement ! Au programme : ateliers, expériences, démonstrations et rencontres invitent petits et grands à explorer les sciences de manière ludique et interactive.

Innovation Sciences
Des étudiants assis sur les escaliers
10 Oct
Lille
Formation Vie de campus
Journée Portes Ouvertes sur le campus de Lille

Lors de cette Journée Portes Ouvertes, rencontrez nos étudiants, enseignants et équipes, visitez nos campus et découvrez les formations qui préparent aux grands défis industriels, numériques, agricoles, alimentaires et environnementaux. Une occasion privilégiée pour échanger sur votre projet d’orientation, explorer nos programmes HEI, ISEN, ISA et XP, et vous projeter dans une école engagée, innovante et ouverte sur le monde.

Formation Vie de campus
Des collaborateurs échangent autour d'un magazine
15 Oct
Lille
JUNIA Connect – Formation continue

Participez à cette JUNIA Connect dédiée à la formation continue et découvrez comment accompagner la montée en compétences de vos équipes face aux évolutions des métiers. Échangez avec les experts JUNIA pour construire des parcours de formation adaptés à vos enjeux.

Notre brochure

Retrouvez toutes les informations essentielles sur la formation dans notre brochure.

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FAQ

Les questions que vous vous posez certainement

Contactez-nous
Qu’est-ce que la mécatronique

La mécatronique associe mécanique, électronique, automatique et informatique industrielle pour concevoir des systèmes intelligents capables d’interagir avec leur environnement et d’améliorer les performances industrielles.

Pourquoi choisir une formation d’ingénieur mécatronique en alternance ?

L’alternance permet de développer simultanément des compétences académiques et une expérience professionnelle significative. Les apprentis appliquent directement leurs apprentissages à des problématiques réelles rencontrées en entreprise.

Quels secteurs recrutent les diplômés HEI mécatronique ?

Les ingénieurs mécatronique et robotique interviennent notamment dans l’automobile, l’aéronautique, le ferroviaire, l’énergie, les systèmes automatisés et l’industrie manufacturière.

Le diplôme JUNIA, ingénieur mécatronique est-il reconnu par l’État ?

Oui. Le cycle ingénieur par apprentissage HEI Mécatronique & Robotique conduit à l’obtention du diplôme d’ingénieur du programme HEI, reconnu par l’État et accrédité par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI).

Qu’est-ce que le label EESPIG ?

JUNIA est labellisée EESPIG. Ce label distingue les établissements privés à but non lucratif qui placent l’intérêt général, la qualité académique et la réussite des étudiants au cœur de leur mission.